
您的位置:網(wǎng)站首頁 > 技術(shù)文章 > 能源物聯(lián)網(wǎng)-打造校園能源物聯(lián)新生態(tài),即裝即用、多層可視細(xì)致化管控 為校園打造:簡單部署、智慧掌控的能源管理解決方案
在校園建筑密集、管理要求細(xì)致化的教育環(huán)境,學(xué)校管理者正面臨一系列共性挑戰(zhàn):如何快速建立有效的能源監(jiān)控體系?如何將分散的用能數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為清晰的管理洞察?如何以盡可能簡單的代價(jià),獲得利用率盡可能大化的管理能效?
基于對(duì)本地學(xué)校需求的深入理解,我們推出專為校園設(shè)計(jì)的一站式智慧能源管理平臺(tái),準(zhǔn)確回應(yīng)您的核心訴求:
客戶的核心需求與實(shí)現(xiàn)效果
需求1:快速部署,數(shù)據(jù)立現(xiàn)
實(shí)現(xiàn)效果:采用高度集成的硬件與智能物聯(lián)技術(shù)。現(xiàn)場(chǎng)儀表安裝通電后,僅需簡單的網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)配置,平臺(tái)側(cè)即可自動(dòng)識(shí)別設(shè)備、接入數(shù)據(jù)。大幅縮短調(diào)試周期,實(shí)現(xiàn)“即裝即用,快速上線",盡大限度減少對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
需求2:全景監(jiān)控與細(xì)致化管理
實(shí)現(xiàn)效果:平臺(tái)提供校園能源總覽與建筑級(jí)、樓層級(jí)、系統(tǒng)級(jí)(如空調(diào)、照明、特殊用電)的多層級(jí)的實(shí)時(shí)監(jiān)控視圖。管理者可隨時(shí)掌握全局動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)從“模糊感知"到“透明化、細(xì)致化管控" 的飛躍。
需求3:數(shù)據(jù)洞察與規(guī)范報(bào)告
實(shí)現(xiàn)效果:系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行分項(xiàng)用能統(tǒng)計(jì)與比對(duì)分析,并生成符合管理規(guī)范的周期性能源報(bào)表。同時(shí),提供強(qiáng)大的自定義報(bào)告工具,允許管理者靈活定制分析維度與呈現(xiàn)格式,輕松完成向上匯報(bào)或內(nèi)部總結(jié),實(shí)現(xiàn)從“數(shù)據(jù)記錄"到“決策支持" 的升級(jí)。
需求4:操作友好,可持續(xù)運(yùn)營
實(shí)現(xiàn)效果:平臺(tái)界面直觀清晰,功能模塊化設(shè)計(jì)。旨在為學(xué)校管理人員提供易于上手、穩(wěn)定可靠的管理工具,降低長期使用門檻,助力校園建立常態(tài)化、可持續(xù)的能源管理機(jī)制,為綠色校園與節(jié)能目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)基石。
安科瑞IOT能源物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)解決方案,旨在將復(fù)雜的技術(shù)部署轉(zhuǎn)化為簡捷的管理體驗(yàn),將海量的能耗數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為清晰的行動(dòng)指引。它不僅是一個(gè)監(jiān)控工具,更是學(xué)校踐行細(xì)致化運(yùn)營、實(shí)現(xiàn)智慧化管理的得力伙伴。
相關(guān)案例
香港某學(xué)校項(xiàng)目,客戶就需要監(jiān)控、分項(xiàng)用能、報(bào)表、自定義用戶報(bào)告等功能。且希望儀表安裝上電后,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過簡單的配置就可以在平臺(tái)上看到數(shù)據(jù)。
經(jīng)過多方調(diào)研后,最終選擇了我們安科瑞IOT物聯(lián)網(wǎng)解決方案,該方案支持電表安裝上電后經(jīng)過簡單配置即可連接平臺(tái)。

組網(wǎng)架構(gòu)

系統(tǒng)功能




硬件介紹

總結(jié)
安科瑞IOT能源物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的免調(diào)試方案在香港20+個(gè)學(xué)校得到應(yīng)用。
儀表現(xiàn)場(chǎng)安裝后,只需要配置下WIFI賬號(hào)和密碼,網(wǎng)絡(luò)正常情況,儀表數(shù)據(jù)可以自動(dòng)上傳到IOT平臺(tái)。對(duì)于偏遠(yuǎn)項(xiàng)目和海外項(xiàng)目,不方便調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目,IOT免調(diào)試方案有比較廣泛的應(yīng)用。

讓我們攜手,以更智慧的方式,點(diǎn)亮校園的每一度電,賦能可持續(xù)的未來。
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